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上理管院專業(yè)學(xué)位教育中心開展2024級新生素質(zhì)拓展活動(第一批)| 守正創(chuàng)新聚理工,踔厲奮發(fā)勇攀峰

來源:上理管院專業(yè)學(xué)位教育中心    作者:原編    責(zé)任編輯:姜勝朝    09/03/2024

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為深入推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展、融通創(chuàng)新,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男律炭苿?chuàng)新人才,專業(yè)學(xué)位教育中心秉承上海理工大學(xué)“信義勤愛、思學(xué)志遠(yuǎn)”的校訓(xùn)及管理學(xué)院“責(zé)任、融合、創(chuàng)新、卓越”的核心價值觀,于8月31日至9月1日組織200多名2024級新生(MBA/MPA/MEM/MPAcc)前往浙江嘉興,開展以“守正創(chuàng)新聚理工,踔厲奮發(fā)勇攀峰”為主題的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(第一批)。旨在幫助同學(xué)們增強團(tuán)隊意識和協(xié)作能力,全面提升綜合素質(zhì),促進(jìn)新生之間的交流,以便于更好地適應(yīng)、融入上理的學(xué)習(xí)生活。管理學(xué)院副院長、中心副主任張崢及相關(guān)老師與新生們一起攜手共進(jìn),迎勢啟航。


破冰共進(jìn),繪出團(tuán)隊文化

此次素質(zhì)拓展精心設(shè)計了“穿越電網(wǎng)”、“跨域雷陣”、“龍騰盛世”、“跌宕起伏”、“沙漠掘金”等主題項目,將團(tuán)隊協(xié)作、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、溝通融合、競爭與共贏、商業(yè)管理思維等融合在游戲各個環(huán)節(jié),活動伊始,在教練的指揮下,所有同學(xué)隨機組成12支隊伍,起隊名、畫隊徽以展示團(tuán)隊形象,短短十幾分鐘,12支隊伍凝聚一心,快速繪出了各具特色的隊伍文化。


素質(zhì)拓展現(xiàn)場


隨后進(jìn)行的是“穿越電網(wǎng)”和“跨域雷陣”兩項團(tuán)隊協(xié)作類游戲。“穿越電網(wǎng)”是在全體隊員面前懸掛一張“電網(wǎng)”,網(wǎng)上的洞口大小不一,要求隊員在規(guī)定時間內(nèi),從網(wǎng)的一邊依次通過到達(dá)另一邊。“跨域雷陣”要求全體隊員在規(guī)定時間內(nèi)通過由120格方格組成的“地雷”區(qū)。進(jìn)入雷區(qū)要走相鄰的格子,不能跳、跨和踩線,二組同時進(jìn)行,踩到雷按原路返回,全組隊員全部通過為勝利。前者游戲更側(cè)重于根據(jù)成員優(yōu)缺點細(xì)致分工和建立有效的安全機制;而后者游戲更加注重信息收集、信息處理、信息反饋和統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)。


“穿越電網(wǎng)”


“6、18、30……踩雷陣亡!”隨著教練一聲口令,前一位隊員被淘汰了,下一位隊員繼續(xù)補上,周而復(fù)始。剛開始由于大家對游戲的方式和目標(biāo)不太了解,出現(xiàn)了屢次“觸電”和“踩雷”陣亡的情況。但是同學(xué)們并沒有放棄,結(jié)合總結(jié)每次“陣亡”的經(jīng)驗,通過隊長的指揮,終于找出了一條安全通道,最終順利通過了“雷區(qū)”。此時此刻,能從每位隊員臉上看得出來發(fā)自內(nèi)心的笑容,仿佛在說:這就是我們的團(tuán)隊!

“跨域雷陣”


協(xié)作共贏,舞出多彩青春

恰逢甲辰龍年,舞龍作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與載體,既是力與美的碰撞,又展現(xiàn)著團(tuán)結(jié)與合作的魅力。舞龍環(huán)節(jié)主要包括制作龍身、組建秧歌隊、組建鼓隊、畫龍點睛和創(chuàng)意舞龍大賽等五大環(huán)節(jié)。隨著一聲令下,每個隊領(lǐng)取了扎龍材料,快速把所有隊員分為舞龍、扭秧歌和打鼓三個組別,各司其職,熱火朝天地完成了舞龍前期的準(zhǔn)備工作。


素質(zhì)拓展現(xiàn)場


張崢出席了畫龍點睛儀式:一點天庭,吉星高照;二點鼻子,萬家平安;三點牙齒,笑口常開;四點龍角,風(fēng)調(diào)雨順;五點眼睛,吉祥如意!禮成!隨著最后一筆落下,整個活動的氛圍推向了高潮。隨后,所有隊伍按照順序一個個展示了富有特色和創(chuàng)意滿滿的舞龍儀式,充滿活力的東北大秧歌和激情四射的擊鼓聲音,把同學(xué)們的吶喊聲、助威聲帶向遠(yuǎn)方。

“點睛儀式”



“龍騰盛世”


“沙漠掘金”是一項情景模擬推演類沙盤游戲。整個沙漠尋寶行程25天,按返回時間排名,先回來隊伍的金子更值錢,最終結(jié)算現(xiàn)金最多的隊伍可獲勝。探險隊中有不同角色,有不同的職能,卻有共同的任務(wù)——活下來賺到錢。


“沙漠掘金”


充滿未知和變數(shù)的游戲環(huán)境,讓同學(xué)們沉浸在高度緊張而不失趣味的游戲環(huán)境中,通過反復(fù)對物資消耗、路線規(guī)劃和天氣狀況的分析,大家的游戲應(yīng)變能力也漸入佳境,根據(jù)已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出了相關(guān)的經(jīng)驗,不斷完善行進(jìn)路線逐漸趨于最佳路線。作為一次沉浸式沙盤體驗課,雖然有幾支“駱駝隊”永遠(yuǎn)留在了沙漠中,但是并沒有影響本次沙盤培訓(xùn)期望,通過長達(dá)三個半小時的游戲時長,大家都切實體會到了團(tuán)隊合作、長期規(guī)劃、風(fēng)險投資和風(fēng)險管控、精細(xì)規(guī)劃的重要性。


精彩瞬間,表演快樂紛呈

素質(zhì)拓展當(dāng)晚,張崢首先代表學(xué)院和中心,對新生的到來表示熱烈的歡迎。致辭中,他回顧了管理學(xué)院成立以來的歷史成績,展望學(xué)院未來發(fā)展方向,并向同學(xué)們提出三點建議:一是描繪藍(lán)圖,規(guī)劃人生;二是篤實好學(xué),追求卓越;三是團(tuán)結(jié)友愛,合作共贏。隨后,各個隊伍在晚會上都表演了精心排練的節(jié)目。同學(xué)們打開“自我”,沉浸在歡快的節(jié)拍中。從個人展示《魔方秀》、東北二人轉(zhuǎn)《小兩口回門》到獨唱《成都》、舞臺劇《敢問路在何方》、合唱《稻香》、《七里香》等,同學(xué)們舞動著友誼,傳遞著快樂,舞臺上亮點紛呈,博得陣陣歡呼。

張崢致辭


踔厲同行,筑夢卓越未來

本次新生素質(zhì)拓展活動,不僅密切了同學(xué)之間的交流和協(xié)作,增強大家的責(zé)任感與使命感,以及班級和中心的凝聚力,更讓同學(xué)們深刻地理解學(xué)院“責(zé)任、融合、創(chuàng)新、卓越”的核心價值觀。

素質(zhì)拓展合影留念


與理同行,未來可期。期待所有感悟和精彩瞬間,能助力同學(xué)們在奔涌不息、澎湃向前的時代浪潮里,不畏艱辛、踔厲同行,筑夢卓越未來,奔赴新一程山海。


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