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一條讀懂中外合作辦學系列第三期之解答中外合作辦學認知誤區

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  • 嘉賓

    Cathy Tong

    Cathy Tong

    中外合作辦學碩士

    研究生教育九年從業

    金鑰匙榮譽協會會員



  • 內容簡介

           近年來,教育部一直著力于提升中外合作辦學的質量和效益。為此,教育部提高了中外合作辦學的準入門檻,并實施提升質量、監管評估、強化退出機制等一系列措施,而批準終止286個相關機構和項目正是支持完善和創新中外合作辦學監管體制的重要成果。一條讀懂中外合作辦學系列第三期之解答中外合作辦學認知誤區。


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