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東北財經(jīng)大學(xué)MBA項目在QS Stars評級中獲得國內(nèi)首家MBA項目五星認(rèn)證

來源:東北財經(jīng)大學(xué)MBA    作者:原編    責(zé)任編輯:姜勝朝    05/10/2024

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在近日結(jié)束的QS Stars評級中,東北財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院MBA項目獲得了最高級別的五星認(rèn)證。這是我校第一個獲得QS Stars五星認(rèn)證的項目,同時學(xué)校也成為國內(nèi)首家獲得MBA項目QS Stars五星認(rèn)證的高等院校。


QS (Quacquarelli Symonds) 作為全球最頂級的高等教育調(diào)查和數(shù)據(jù)分析體系之一,與US News、THE并稱世界三大排名體系。與AACSB、EQUIS、AMBA的過程認(rèn)證不同,QS stars認(rèn)證是QS專門針對全球高等院校、學(xué)院或?qū)I(yè)開發(fā)的結(jié)果認(rèn)證的國際評級體系,通過對大學(xué)、學(xué)院或?qū)I(yè)的建設(shè)成果進(jìn)行客觀而詳細(xì)的科學(xué)測評,對院校績效提供深度洞察,使社會能夠更全面地了解高校或?qū)I(yè)的整體建設(shè)水平,同時也幫助院校識別優(yōu)勢領(lǐng)域與待提升領(lǐng)域,已贏得社會各界的高度認(rèn)可。在國際,美國麻省理工大學(xué)、賓夕法尼亞州立大學(xué)、英國劍橋大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)、新加坡管理大學(xué)等著名高等院校獲得QS stars五星認(rèn)證;在國內(nèi),浙江大學(xué)管理學(xué)院、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院、西安交通大學(xué)管理學(xué)院等學(xué)院通過了五星認(rèn)證,我校MBA項目是國內(nèi)首個獲得QS Stars五星認(rèn)證的MBA專業(yè)項目。

QS Stars評級機構(gòu)通過嚴(yán)格的評估流程,對我校工商管理學(xué)院MBA項目的多個維度進(jìn)行了綜合考量,其中包括“畢業(yè)率”“就業(yè)率”“學(xué)生滿意度”“師生比例”“招生比例”“國際學(xué)生”“國內(nèi)外認(rèn)證”七個大類指標(biāo),每一項指標(biāo)的評分都是基于詳盡的數(shù)據(jù)收集和分析,結(jié)合專家的意見和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)給出科學(xué)評價,確保評價結(jié)果的權(quán)威性。最終,工商管理學(xué)院MBA項目獲得144分(滿分200分),總評分達(dá)到最高級別的五星評級,尤其是在“畢業(yè)率”“就業(yè)率”“學(xué)生滿意度”“師生比例”四個大類上獲得滿分評定。

東北財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院MBA項目秉承“博學(xué)濟(jì)世”的校訓(xùn),踐行“礪才弘商,格物致用”的院訓(xùn),致力培養(yǎng)具有“全球視野、本土情懷、知行合一、鼎新進(jìn)取”的管理英才。學(xué)校于1994年獲得MBA教育試點權(quán),與北京大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)等院校同時獲得教育部第二批MBA辦學(xué)資格,擁有30年的MBA教育歷史。在2000年全國首次MBA教育合格評估中,東北財經(jīng)大學(xué)名列全國第二,整體辦學(xué)水平長期居于國內(nèi)商學(xué)院前列,逐步形成特色發(fā)展、知行合一的生態(tài)化教育模式,培養(yǎng)了9千余名服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的高素質(zhì)管理人才,與國家改革開放同頻,與東北高質(zhì)量發(fā)展共振,為國家與地區(qū)的人才培養(yǎng)作出了卓越貢獻(xiàn)。

此次獲得的QS Stars五星評級,是對學(xué)校工商管理學(xué)院MBA項目在辦學(xué)水平、培養(yǎng)質(zhì)量、師資實力、學(xué)術(shù)研究、國內(nèi)外聲譽等方面綜合實力的高度認(rèn)可,也是對學(xué)校高水平人才培養(yǎng)在全球商學(xué)教育領(lǐng)域卓越表現(xiàn)的肯定。此次獲評國際高等級認(rèn)證,填補了我校工商管理學(xué)科國際認(rèn)證的不足,進(jìn)一步提升了學(xué)科國內(nèi)外聲譽與社會影響力。

東北財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院將切實發(fā)揮認(rèn)證工作以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)的作用,繼續(xù)堅持“特色化、品牌化、平臺化、生態(tài)化”的發(fā)展理念,堅持“研究行業(yè)化、方法案例化、項目咨詢化、教育現(xiàn)場化、教師團(tuán)隊化、指導(dǎo)雙師化、跟蹤長期化”的發(fā)展思路,更加主動融入新發(fā)展格局,建立以需求為導(dǎo)向、行業(yè)特色為引領(lǐng)、優(yōu)勢學(xué)科為支撐的生態(tài)化教育體系,積極推動人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展,在新時代推動?xùn)|北全面振興的關(guān)鍵階段,牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù)和構(gòu)建新發(fā)展格局戰(zhàn)略任務(wù),全面貫徹落實黨中央和省委省政府決策部署,主動融入和服務(wù)國家重大戰(zhàn)略,通過提供強有力的人才保障和智力支撐,不斷提升學(xué)科國內(nèi)外聲譽,推動學(xué)科發(fā)展進(jìn)入世界一流、國際知名行列,為國家與區(qū)域發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

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