7月5日，海π智鏈 商道新生——2026東華大學MBA/EMBAIMPAcc/MEM/MF/MIB培養(yǎng)體系煥新發(fā)布會暨職業(yè)發(fā)展導師聘任儀式于東華大學延安路校區(qū)旭日樓100報告廳成功舉辦

東華大學旭日工商管理學院副院長劉長奎，黨委副書記、紀委書記李嘉晨，工商管理系主任、工商管理碩士項目學術主任劉東勝，工商管理系副主任、會計碩士項目學術主任陳凌云，管理科學與工程系副主任、工程管理碩士項目學術主任吳勇，應用經(jīng)濟系主任、金融碩士項目學術主任吉余峰，國際商務碩士項目學術主任胡天成，職業(yè)導師代表、波克科技集團有限公司黨委書記、副總經(jīng)理劉忠生，精英校友代表、東華大學MBA校友會會長、傘亮科技創(chuàng)始人、董事長迮海兵，以及各職業(yè)發(fā)展導師與同學們出席本次活動。

這場盛會為學院商科教育發(fā)展、人才培育路徑勾勒出清晰脈絡，也為商科領域產(chǎn)教融合、創(chuàng)新發(fā)展寫下了生動注腳。

東華大學旭日工商管理學院

黨委副書記、紀委書記李嘉晨主持活動

領導致辭：寄望發(fā)展新程

活動伊始，東華大學旭日工商管理學院副院長劉長奎發(fā)表致辭。他表示，在面對科技加速演進、全球格局深刻調整的當下，商科教育必須回應時代命題，構建適配未來發(fā)展的培養(yǎng)體系。

此次培養(yǎng)體系煥新以“海π基因”與“智鏈生態(tài)”為雙錨點——“海π”象征復合型、高潛力管理人才的多元特質，“智鏈”則代表知識、技術、產(chǎn)業(yè)與人的深度耦合。東華大學MBA/EMBAIMPAcc/MEM/MF/MIB培養(yǎng)新體系將秉持“國際化、數(shù)字化、融合化”辦學理念，構建“共通底層架構+項目差異路徑”的創(chuàng)新模式，實現(xiàn)從“知識傳授”到“能力生成”、從“本地聚焦”到“全球勝任”的戰(zhàn)略轉型。特別值得關注的是，新體系將重點強化戰(zhàn)略思維形成、數(shù)字能力打磨、跨界融合引導與社會責任融入四大維度，致力于培養(yǎng)“能引領時代變革、服務國家發(fā)展”的高層次復合型人才。

劉長奎副院長表示“東華商科70余載始終堅守‘弘德修商、博學篤行’的精神，此次培養(yǎng)方案煥新是面向未來再出發(fā)的重要里程碑”，學院將以此次發(fā)布會為契機，打造開放協(xié)同的高端商學平臺，與學界、業(yè)界共同書寫新時代商道華章。

東華大學旭日工商管理學院副院長劉長奎

體系解碼：構建培養(yǎng)藍圖

緊接著，備受關注的“體系解碼”環(huán)節(jié)拉開帷幕。各項目學術主任依次登臺，圍繞MBA、EMBA、MPAcc、MEM、MF、MIB項目，深度拆解培養(yǎng)體系搭建思路，為在場師生、業(yè)界嘉賓呈現(xiàn)一場商科人才培養(yǎng)“底層邏輯”的剖析盛宴。

MBA/EMBA項目：鍛造綜合管理棟梁

工商管理碩士項目學術主任劉東勝詳細闡釋了MBA/EMBA項目的迭代路徑。他表示，通過打磨“理論+案例+模擬+實踐+分享”五位一體教學模式，項目現(xiàn)已形成“時尚基因+雙師課堂+生態(tài)賦能”的獨特優(yōu)勢。本次體系升級新增“微專業(yè)模塊”，打破學科壁壘，允許學生跨選智能商業(yè)、量化投資等微專業(yè)課程，如MPAcc學生可修讀“時尚科技與新材料”，實現(xiàn)知識跨界融合。他不僅展現(xiàn)了該項目厚重積淀與學術傳承、無上區(qū)位與鮮明特色、時代脈動與國際視野、海納百川與使命擔當?shù)钠放铺卣鳎€表達了東華MBA培養(yǎng)具備時尚素養(yǎng)的一流經(jīng)管人才、為中國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步貢獻卓越智慧的決心。

東華大學旭日工商管理學院

工商管理碩士項目學術主任劉東勝

MPAcc項目：打磨財務專業(yè)尖兵

會計碩士項目學術主任陳凌云著重說明，MPAcc項目凝練出首席財務官（CFO）和首席數(shù)據(jù)官（CDO）兩大培養(yǎng)方向。CFO方向側重財務戰(zhàn)略與資本運作，開設國際財務報告準則、企業(yè)并購與重組等課程；CDO方向強化數(shù)據(jù)技能，設置商務大數(shù)據(jù)分析、商業(yè)建模與數(shù)字孿生等課程。項目依托于四大會計師事務所、IBM等企業(yè)的合作，構建產(chǎn)學研一體化培養(yǎng)體系，建設第二課堂，打通專業(yè)邊界，共享平臺資源。全方位的職業(yè)發(fā)展跟蹤，使其就業(yè)方向十分廣泛，近三年就業(yè)率保持在95%以上，畢業(yè)生就業(yè)去向涵蓋互聯(lián)網(wǎng)、金融等多個領域。

東華大學旭日工商管理學院

會計碩士項目學術主任陳凌云

MEM項目：筑牢工程管理基石

工程管理碩士項目學術主任吳勇表示，MEM項目由旭日工商管理學院、計算機學院、機械學院聯(lián)合培養(yǎng)，分為非全日制工程管理與全日制物流工程兩大方向。非全日制方向設項目工程管理、信息工程、機械工程三個細分領域，新增信息智能系統(tǒng)應用評估、新產(chǎn)品開發(fā)管理等課程；全日制物流工程方向聚焦智慧物流、數(shù)字經(jīng)濟、人工智能數(shù)據(jù)決策，融入無人機物流、無人倉庫等新技術內容。項目注重實踐能力培養(yǎng)，與德邦物流等企業(yè)共建實習基地，學生參與沙漠徒步等戶外實踐活動，提升綜合素養(yǎng)。

東華大學旭日工商管理學院

工程管理碩士項目學術主任吳勇

MF項目：培育金融創(chuàng)新力量

金融碩士項目學術主任吉余峰強調，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，金融強國是偉大的發(fā)展目標。金融相關專業(yè)方向特色鮮明，分別為金融科技與風險管理、金融數(shù)據(jù)分析，同時開設區(qū)塊鏈+AI、金融科技與智能風控等特色課程，金融風險管理課程成為國家級優(yōu)質在線課程。依托上海國際金融中心區(qū)位優(yōu)勢，與業(yè)界深度合作，提升學生金融數(shù)據(jù)分析與風險管控能力，培養(yǎng)能夠適應日益激烈的國際化競爭要求的高素質金融專業(yè)人才，助力金融強國建設。

東華大學旭日工商管理學院

金融碩士項目學術主任吉余峰

MIB項目：拓展國際商務視野

國際商務碩士項目學術主任胡天成從東華大學MIB項目基本情況、培養(yǎng)特色、課程體系與培養(yǎng)標準以及培養(yǎng)條件四個方面切入，展開了針對高層次、國際化、復合型的國際商務專業(yè)人才培養(yǎng)的升級方案。MIB項目面對“出海”新趨勢，聚焦數(shù)字經(jīng)濟與國際貿(mào)易、國際投資與跨國經(jīng)營兩大方向。課程設置注重數(shù)字技術與商務實踐結合，如大數(shù)據(jù)品牌出海策略、海外市場風險管理等，培養(yǎng)學生跨文化交流與數(shù)字化商務決策能力。項目不僅以國際化戰(zhàn)略為導向，還依托多層次的資源共享平臺和最前沿的案例教學，促進校企聯(lián)動和數(shù)字化發(fā)展。

東華大學旭日工商管理學院

國際商務碩士項目學術主任胡天成

各項目學術主任的深度解碼，讓我們清晰看到學院在商科人才培養(yǎng)上的精細布局，從不同賽道出發(fā)，緊扣行業(yè)需求，構建起理論扎實、實踐適配、面向未來的培養(yǎng)體系，為輸送多元商科人才筑牢根基。

聘任儀式：注入發(fā)展動能

隨后，“職業(yè)發(fā)展導師聘任儀式”正式啟動。東華大學旭日工商管理學院副院長劉長奎分別為“精英企業(yè)家導師團”、“學術專家導師團”、“高精尖行業(yè)專家導師團”、“校友理事會導師團”的成員們頒發(fā)聘書。此次聘任意在將職業(yè)發(fā)展導師嵌入學科體系的建設當中，這是學院開放辦學、鏈接產(chǎn)業(yè)資源的重要實踐。隨著全國頂尖企業(yè)與權威機構的行業(yè)領袖、學術精英和杰出校友的融入，學院人才培養(yǎng)與行業(yè)需求的“最后一公里”進一步打通。

精英企業(yè)家導師：

陳剛、方君、王佳、朱雍斌、陸鷺、鐘雨津

鄭菲、孫浩然、吳軼、陳明、沈君瑤、王艷

學術專家導師：

姜濤、劉曉峰、申奧、余政平、王永軍

嚴衛(wèi)國、路苗、李發(fā)進、何藝、彭競瑤

高精尖行業(yè)專家導師：

劉忠生、呂明龍、袁一、蘇銘徹、張競宇、

朱宇暉、李浩文、牛瑞、楊震、張蕾蕾、陳魁

校友理事會導師：

迮海兵、朱韶華、陳永華、鄭毓海、柯明

安偉、石玫銥、王喆、杭太圣、李祖兵

東華大學MBA職業(yè)發(fā)展導師，涵蓋企業(yè)高管、行業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)先鋒、學術權威等多元身份，他們將以講座分享、實踐指導、職業(yè)規(guī)劃問診等形式，深度參與到學生培養(yǎng)環(huán)節(jié)。導師們將把鮮活的行業(yè)經(jīng)驗、前沿的實踐需求帶入校園，為學院人才培養(yǎng)注入產(chǎn)業(yè)端活力，也為學科建設提供來自實踐一線的反饋，推動學院商科教育更貼近產(chǎn)業(yè)、更具實戰(zhàn)價值，構建起學界與業(yè)界協(xié)同育人的新生態(tài)。

巔峰對談：碰撞思想火花

最后，發(fā)布會壓軸環(huán)節(jié)——“巔峰對談”啟動。職業(yè)發(fā)展導師代表、波克科技集團有限公司黨委書記、副總經(jīng)理劉忠生與精英校友代表、東華大學MBA校友會會長、傘亮科技創(chuàng)始人、董事長迮海兵，分別圍繞《游戲向善，促進數(shù)字生態(tài)永續(xù)》和《碳尋未來，驅動綠色經(jīng)濟發(fā)展》主題展開分享與對話，為我們帶來前沿思想碰撞。

作為職業(yè)發(fā)展導師代表，劉忠生以“游戲向善”為主題展露行業(yè)創(chuàng)新勢能：波克將游戲技術應用于醫(yī)療領域，其研發(fā)的阿爾茨海默癥篩查、青少年斜弱視治療等軟件實現(xiàn)醫(yī)療服務與數(shù)字化技術的有機融合，波克醫(yī)療也拿到了游戲行業(yè)首張由國家藥監(jiān)局頒發(fā)的二類醫(yī)療器械注冊證；教育領域推出“橙橙識字”游戲化學習產(chǎn)品，累計服務百萬學生。“游戲不止是娛樂，更是新質生產(chǎn)力的載體。”他透露，公司正開發(fā)“我是航天員”科普游戲，讓玩家體驗太空工作場景，推動科技教育普及。“游戲+藝術”、“游戲+公益”、“游戲+正向價值”的多元實踐，有力促進了數(shù)字生態(tài)的永續(xù)發(fā)展。

職業(yè)發(fā)展導師代表

波克科技集團有限公司黨委書記、副總經(jīng)理劉忠生

精英校友代表迮海兵則聚焦綠色經(jīng)濟，分享對“雙碳”目標下產(chǎn)業(yè)發(fā)展與人才需求的洞察。他通過短片展示了全球變暖的嚴峻挑戰(zhàn)與國際領先的減碳方案，解讀中國雙碳“1+N”政策體系，詳細介紹了“太陽能智能傘”項目。該項目是針對傳統(tǒng)文旅的核心痛點衍生的新型商業(yè)模式，它融合清潔能源、AI技術與時尚設計，單日單傘商業(yè)價值最高可達5000-6000元，材料端采用咖啡渣回收、飲料瓶降解等循環(huán)經(jīng)濟方案。“從傳統(tǒng)傘具到‘戶外第三空間’，這是綠色經(jīng)濟與商業(yè)模式創(chuàng)新的典型案例。”他強調，零碳項目現(xiàn)已集成監(jiān)控報警、霧化降溫等公共服務功能，實現(xiàn)商業(yè)價值與社會價值的統(tǒng)一。

精英校友代表

傘亮科技創(chuàng)始人、董事長迮海兵

兩位嘉賓的分享，跳出了傳統(tǒng)商科教育框架，將數(shù)字生態(tài)、綠色經(jīng)濟等時代命題與商科人才培養(yǎng)關聯(lián)，為學院未來教學科研、人才培育拓展了新視野，也讓我們看到了商科教育服務時代需求、引領產(chǎn)業(yè)發(fā)展的無限可能。

以會為契，奔赴商科教育新途

此次發(fā)布會，從領導寄望到巔峰對談，從外力匯聚到思想碰撞，每一環(huán)都緊扣東華大學旭日工商管理學院人才培養(yǎng)核心，也折射出商科教育順應時代、開放融合、創(chuàng)新求變的發(fā)展邏輯。

未來，學院將以此次盛會為嶄新起點，持續(xù)深化培養(yǎng)體系改革，在學界與業(yè)界的精誠協(xié)同下，培育更多契合時代需求、引領行業(yè)發(fā)展的卓越商科人才，并將在數(shù)字生態(tài)、綠色經(jīng)濟等前沿領域深耕探索，推動商科教育既深深扎根于實踐沃土，實現(xiàn)對未來趨勢的精準瞭望，為東華大學商科教育書寫更具活力與價值的新篇章，為中國乃至全球商科教育的創(chuàng)新發(fā)展持續(xù)貢獻“旭日”智慧與力量。

精彩瞬間